EduWork International
Informacioni është i përditësuar sipas të dhënave të QKB/Rregjistër Biznesi deri në datën: 2026-09-30 15:23:31
JSON
| NIPT: | M62102034T |
|---|---|
| Administrator: | Zakaria Farwati |
| Objekti i Veprimtarisë: | 3.1. Objekti i veprimtarise se shoqerise ne perputhje me legjislacionin tregtar aktual shqiptar do te jete: - Ndermjetesim per punesim te shtetasve shqiptare dhe shtetasve te huaj ne Shqiperi; - Tranferimi i studimeve te shtetasve te huaj ne Shqiperi. - Pergatitje e dokumentacionit per studime te mesme dhe studime te larta te studenteve shtetas te huaj. - Ne funksion te qellimeve te mesiperme Shoqeria mund te hyje ne tregje dhe operacione te ndryshtne, te zoteroje pasuri te luajtshme e te paluajtshme dhe/ose pjesemarrje ne shoqeri te tjera tregtare.Shoqeria mundet gjithashtu te ushtroje cdo lloj tjeter biznesi apo aktiviteti te ligjshem dhe/ose mund te angazhohet ne cdo veprimtari te ligjshme ose aktivitet te lejueshem nga legjislacloni shqiptar ne fuqi per nje shoqeri me pergjegjesi te kufizuar. 3.2 Pershkrimi i objektit te shoqerise ka natyre indikuese dhe jo kufizuese. Per realizimin e qellimit te saj shoqeria mund te 2 bashkepunoje me çdo person fizik apo juridik ne çdo menyre qe e gjykon te dobishme. 3.3 Shoqeria ne çdo kohe mund te ripercaktoje objektin e saj, ta shtoje apo pakesoje ate, me vendim te Asamblese se Ortakeve te Shoqerise. |
| Forma ligjore: | Shoqëri me Përgjegjësi të Kufizuar SH.P.K |
| Viti i Themelimit: | 14/08/2026 |
| Rrethi: | Tirane |
| Shteti ku vepron: | Shqiperi |
| Origjina e Kapitalit: | Shqiperi |
| Kapitali Themeltar(Lekë): | 100 000,00 |
| Numri i pjesëve: | 2 |
| Lloji i pronësisë: | Private |
| Nr. i administratorëve: | 1 |
| Femër/Mashkull: | Mashkull |
| Statusi: | Aktiv |
| Leje/Licensa: |
-
|
| Ndryshime | |
| Adresa: |
Seli/Zyra Qendrore: |
| Akte. Tjetërsim Kapitali: |
→ Ekstrakt Historik i Regjistrit Tregtar date 30.09.2026 → Ekstrakt i thjeshtë i Regjistrit te Pronareve Perfitues depozituar në QKB date 01.09.2026 |
| Dokumenta Financiare: |